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陳牛 | 27-Feb-07 | 大千世界 | (604 Reads)

為什么如此黑暗

這是以色列的國防部部長。他的望遠鏡蓋子沒有打開,鬧了個小笑話。

其實有許多人看事情正如這位部長,眼前一片漆黑卻當自己看到了一切,因為這些人還沒有打開自己的眼皮或者自己的心。

盲人就算眼前一片漆黑,仍能用心去看這個世界。那你呢?

附:據說這樣的小笑話,美國總統也發生過。

美國總統眼前漆黑1 美國總統眼前漆黑2

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Technorati : 以色列



陳牛 | 26-Feb-07 | 純屬瞎掰 | (2961 Reads)

我覺得世上最奇怪最荒誕的考試題目就是,閱讀理解。

世上沒有一個讀者敢說揣摸到了作者的真實想法,除了「閱讀理解」的出題者之外----他們根本算不上是讀者,只是毒者,毒害讀者的人。「閱讀理解」的出題人除了創造了「閱讀理解」這種荒誕不經的題目之外,還想出了一套答案并將其定之為標準答案。你的答案未必準確,改題者也未必一分不給,但只要你的答案與標準答案不同,你就得不到滿分。改題者還要扮一副很開放的態度:你看,你的答案就算和標準答案不同,我們還是會給你分的。

作者已死,是說作品出來以後,作者便不再肩負詮釋作品的責任。每個讀者都可以有自己的看法,一千個讀者就有一千個哈姆雷特,也許這一千個之中也沒有一個是莎士比亞心目中的哈姆雷特,但這并不重要。莎士比亞要是告訴誰,只有他心目中的哈姆雷特才是正確的哈姆雷特。那么莎士比亞就不會成為一個出色的劇作家。

記得幾年前韓寒說過一件事。他的文章被某校用來作中文試卷的閱讀理解,有一題是要分析作者的想法,結果韓寒做錯了。一個出題者竟然比作者更清楚作品的含義,多麼荒唐啊!出題者何德何能?

現在的中化聆聽也用這一套方法,就是要你揣摩說話者的意思。話中有話,弦外有音……聽者稍微單純點都不行。你們要是覺得我說話陰陽怪氣,那不能怪我,就是這聆聽訓練練出來的。什麼奪命四式,基本上就是玩文字游戲,到處是陷阱,差一個字答案就完全不同,我實在不清楚這樣的中文教育有什麼意義。畢業了,大家一起研究「我要做好呢份工」背后的含義?我想,以後人類的進化方向大概是,多長幾個耳朵,或者多長幾顆心;這還不夠,還要借助科學,發明一種翻譯機器,可以將中文翻譯成中文。因為大家說的話都越來越難懂,真的就巴別塔了。

但是中化聆聽詭異的地方是,你不能完全拋下你原本的單純。有時候聽者有意,言者卻無心。這樣一來你就錯了,你就太他媽的多心了。

讀者早已死了,只有出題者還活著。

[tags]閱讀理解,中文,考試[/tags]

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陳牛 | 26-Feb-07 | 純屬瞎掰 | (593 Reads)

國奧事件中的垃圾評論,所謂"垃圾評論"事實上有三層意思:

1,我的自謙之辭。我先認了自己的評論是垃圾。所以無論誰罵我的文章如何垃圾,我都已經無所謂。在某些時候,我還會覺得你說得很對,就算你也許只是一時之氣。

2,我的憤怒之辭。國奧隊打架後,批評國奧隊的文章數之不盡。如果我要為國奧隊辯護,我又為何獨抓住某人的評論而言呢?因為我確實覺得某人的文章垃圾。一次球場上的打架,可以看得出那么多東西,果然是受過英國文明教育的。要寫這樣的垃圾文章得符合兩個條件:1,打架的是中國人,不管誰先動手都無所謂。要是外國人打架,就沒人會寫這樣的文章,外國人壓根沒有民族劣根性這回事。2,和中國人打架的必須是西方文明國家的人。要是中國人和中國人打架,是沒人關心的;要是中國人和牙買加人打架,估計關心的人也不會像這件事這么多。

3,我的中肯之辭。中國足球的確垃圾,就算是中國足球最忠實的球迷都無法否定這一點,何況我并不是。而且大家早已達成一個共識:中國足球的垃圾,不僅僅是技術的垃圾。關于一個垃圾的評論,簡而言之,"垃圾評論"是也。誰覺得楊偉同學垃圾,大可以也寫一篇垃圾評論出來。他值不值得你寫,又是另一回事。

Soccer - Carling Cup - Final - Chelsea v Arsenal - Millennium Stadium

Arsenal和Chelsea終于"打筆戰"了。

Technorati : 國奧



陳牛 | 26-Feb-07 | 抽刀斷水 | (1847 Reads)

歷史,分兩部分考,每部分三道題,有三個小時作答。

中史,分兩部分考,每部分四道題,有三個小時作答。

通識,也分兩部分,每部分四道題,有兩個半小時作答。

歷史和中史,時間相同,題目數量不同,但都要求每道題至少寫兩版半的內容。中史和通識,題目數量相同,時間不同,但都要求每道題至少寫兩版半的內容。

香港的教育已變得"不像"應試教育。但香港的考試呢?依我看,香港的考試應有奧林匹克一樣的口號:更快,更強,更high。所謂high,如你所知,就是要像喝高了一樣,使自己產生幻覺。除了我之前說過的,在上考場前我們要閹割自己,此外在考場上我們還要催眠自己,令自己相信眼前的題目都是一道道可口的美食,令自己相信我們不過是一臺臺高速運作的寫字機器--如果做到這一點,那么前面那一點可以省略。

今天,通識老師說了一句足夠諷刺的話:你還拿著筆在想?你不能再想啦,一提起筆就要不斷地寫。一個怎樣的考試,決定了一個怎樣的教育。為了讓我們在考場上不需要思考,直接習慣性地寫出來,那么教育只能是一個訓練我們成為機器的過程。考場上沒有天才。天才需要訓練,但天才不是靠機械化的訓練培養出來的。

我不反對考試。像人們說的那樣,除了考試,找不到更好的方法篩選人才了。但我不喜歡考試,而且不是普通的不喜歡。三個小時內寫三道題勉強可以應付,但做到第四道題的時候,我就開始想嘔了,無論是心理上還是生理上。此情此景就好比在三個小時內和如花進行四次親密接觸一樣。古人早就發現,三是一個關口。劉備三顧茅廬,諸葛亮就感動得受不了了;孫悟空三打白骨精,唐僧就憤怒得受不了了。但是,教育當局似乎認定了一句話:天將降大任於斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨……教育當局作為這個"天",在降大任給我們之前,先苦我們的心智,勞我們的筋骨……

我不喜歡考試,但我也沒有辦法。在考場上我不是天才,在考場外我同樣也不是天才。我沒有像陳易希那樣的特長,所以也不能做一個飛人,直接從中五飛到大學去。老師看好我,家里對我充滿期待(把脫貧重任交給未來的我了),可是我對考試越來越厭惡。我討厭這非人的生活,非人的考試。

或許,我家脫貧無望了。而我的出路又在哪兒?

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陳牛 | 26-Feb-07 | 風花雪月 | (470 Reads)

她又扎起了頭髪。

無疑,剪短頭髪的她散發著另一種魅力。不過,重新扎起頭髪的她也勾起了美好的回憶。

我承認,所謂美好的回憶極可能是我的幻覺。幻覺多的人真好,不用吃毒品也可以找到樂園,而且不會像癮君子那樣,快感過后,樂園最終變成失樂園。

無題(九)


陳牛 | 25-Feb-07 | 大千世界 | (607 Reads)


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